（单选题）
美好的音乐使听众产生“余音绕梁，三日不绝”的现象，称为（）
A感觉
B知觉
C表象
D后像
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
从前感知过的东西不存在眼前时在头脑中再现的形象，如美好的音乐使听众产生“余音绕梁，叁日不绝”，是（）。
（判断题）
练习瑜伽时配上宁静舒缓，空气悠扬的音乐，使人联想到纯净 美好的大自然，易于消除杂念。
（单选题）
“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年，这使我们更加珍惜自己的幸福童年，童年就是一首诗，童年就是一首歌，希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学的（）。
（判断题）
听众理解音乐的前提条件包括良好的音乐修养和音乐天赋。
（判断题）
结构松垮的音乐很难受到听众的喜欢。
（判断题）
听众期待的时间与音乐的张力成正比。
（单选题）
在音乐的基本要素中，能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是（）
（填空题）
（）法有利于巩固音乐主题，加深听众对音乐主题的印象和记忆的旋律发展手法。
（判断题）
一旦超出期待阈限，听众就失去了对作品的注意和兴趣，只有后面出现了释放的音乐才能重新激起听众的兴趣。
