（单选题）
片面理解人生，忽视了人的崇高的一面和相应的精神需要，把人与一般动物等同起来的是（）。
A享乐主义人生观
B极端利己主义的人生观
C悲观厌世人生观
D实用主义人生观
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
行为主义学习理论的局限性主要表现为，它是建立在动物实验的基础上的，忽视了人的学习与动物的学习是有本质区别的。
（填空题）
在人的发展关键时期，施以相应的教育，这是遵循了人的发展的（）。
（填空题）
美国行为主义心理学家（）提出（），否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。
（单选题）
突破了人的生理局限，扩展了观察的深度和广度的观察类型是（）
（判断题）
学前儿童家庭教育应是全面发展的教育，但由于家长普遍存在不正确的育儿观和急功近利的思想，造成家庭教育出现不少片面化现象，如重智育轻德育；重视智力因素，忽视非智力因素等。
（简答题）
教育为什么要关注人生境界问题？在现实教育生活中忽视人生境界问题的原因何在？请结合本人的教育工作实践谈谈教育应怎样关注和提升受教育者的人生的境界。
（单选题）
（）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。
（单选题）
人的片面发展的主要特征是（）
（判断题）
小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。
