针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法是:
①个案工作方法。对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以对他们采用个案工作的方法。
②小组辅导方法。通过小组工作的方法,对他们进行自我肯定训练,并通过游戏、角色扮演等方式教导人际交往的良好方式。
③社会工作与学校教育结合(与德育)。教导学生学习良好的人际互动方法,学会互相尊重与帮助。
④资源整合的方法。学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系,请求他们的协助,来帮忙共同解决学生的问题。
(多选题)
针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法是()。
A社区工作方法
B个案工作方法
C学校社会工作者协调利用社会资源
D小组辅导方法
E社会工作与学校教育结合
正确答案
答案解析
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(多选题)
针对生活困境的学生,学校社会工作者可以从()入手。
(多选题)
针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括()。
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学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用()方法开展工作。
(单选题)
学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用()方法开展工作。
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学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有()。
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学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从()方面人手。
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学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从()方面入手。
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学校社会工作者在面对生活困境的学生时,可以从()等方面入手。
(多选题)
学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时,可以采用的方法有()。