（单选题）
班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（）
A也全都有问题行为
B没有问题行为
C只有问题行为萌芽
D也有问题行为
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学习是为了不做后进生或留级生，免受教师批评指责；或为了取得好评，给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的（）。
（单选题）
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（单选题）
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（多选题）
刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素。（）
（判断题）
教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。
（判断题）
教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。
（简答题）
初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？
（简答题）
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（单选题）
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