(单选题)
认识了小数点向右移动一位小数值就扩大10倍,从而想到,如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一。这种思维属于( )
A类比
B联想
C归纳
D实验
正确答案
答案解析
联想由某种概念而引起其他相关概念的思维形式。
相似试题
(单选题)
一个小数的小数点向右移动一位后,结果比原数()
(单选题)
一个小数的小数点向右移动两位,小数()。
(单选题)
一个小数的小数点向右移动四位,小数()。
(单选题)
一个小数的小数点向左移动一位,这个小数()。
(简答题)
一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
(简答题)
一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
(简答题)
一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
(单选题)
一个两位小数乘一个一位小数,积最多是()位小数。
(单选题)
世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人是()。