（判断题）
桑代克的“试误学习”与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在试误学习过程中．任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（）
（判断题）
提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。（ ）
（判断题）
提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。
（单选题）
（）是美国新行为主义心理学家斯金纳等人根据动物的操作条件作用，以简单的行为形成为模式而设计出的教学方法。
（判断题）
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
（判断题）
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
（多选题）
斯金纳认为“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（）
（多选题）
斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（）
（单选题）
用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（）。
