歌唱在学前儿童音乐教育中占有重要地位，因此，我们要选择符合儿童年龄特点，有利于促进儿童身心发展的歌曲，而歌曲是由歌词与曲调组合而成的，所以，为学前儿童选择歌唱教材应注意歌词与曲调两方面。
1.歌词方面：
（1）为儿童选择的歌曲，其歌词应是有趣、易记且能为儿童所理解和熟悉的。
（2）歌词要有重复，有发展余地。
（3）在选择歌曲时，还应尽量注意歌词一内容宜于用动作表现。
2.曲调方面：
（1）音域不宜太宽
（2）节奏节拍比较简单
（3）速度适中
（4）旋律比较平稳
（简答题）
如何为学前儿童选择歌唱教材？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
为学前儿童选择歌唱教材时，曲调方面应注意什么？
（简答题）
你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？
（单选题）
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
（填空题）
1935年，由雷震清副教授编写的（ ）一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。
（判断题）
选择学前儿童健康教育的内容要与学前儿童所受的社会影响异步。
（简答题）
简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
（填空题）
学前儿童科学教育材料的选择原则是：（）。
（简答题）
简述学前儿童文学作品内容的选择。
（多选题）
选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）。
