（单选题）
要拓宽心理容量，下列做法不恰当的是（）。
A注意在生活的点滴小事上培养容人之量
B要加强文化知识的学习，培养高尚的人生情趣
C受传统偏见和落后习俗的影响，看问题不开通
D要树立远大的生活目标，改变以眼前区区小事计较得失的习惯
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
心理容量和怒气的爆发是成反比关系的，因此，在生活中，要拓宽（）。
（单选题）
保护未成年人的工作应该遵循一定的原则，下列做法不恰当的是（）。
（单选题）
小峰经常迟到、旷课，多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校百米赛冠军。对此，教师的下列做法中不恰当的是（）。
（单选题）
应对心理疲劳，下列做法正确的是（）。
（单选题）
要采取强有力的措施禁止有偿家教，下列不正确的做法（）。
（单选题）
下列不属于教师不恰当的课堂表现的是（）。
（单选题）
由于教师对学生采取了不恰当的教育行为，导致学生产生的心理问题和心理疾病，称作（）。
（多选题）
下列发泄不良情绪的做法，不可取的是（）。
（单选题）
（）是对自己的不恰当的认识，是一种自己瞧不起自己的消极心理。
