（单选题）
英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（）这书中。
A《大教学论》
B《爱弥儿》
C《教育漫话》
D《普通教育学》
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
英国著名的哲学家、教育家（）1859年发表的一篇著名文章《什么知识最有价值》中最早提出课程一词。
（单选题）
英国著名的生物学家赫胥黎的著作（），堪称科学教育的经典著作。
（单选题）
英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是（）
（填空题）
17世纪英国哲学家洛克在（）中提出“白板说”。
（单选题）
近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作，与他们几位对应的教育著作是下面的第（）组答案。
（单选题）
“指导—发现”教学模式的创始人为美国著名哲学家、心理学家和教育学家（）。
（单选题）
“引导—发现”教学模式的创始人为美国著名教育心理学家和教育家（）。
（单选题）
近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人（）提出了“讲授—接受”教学模式。
（单选题）
17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”
