（判断题）
法国社会学家涂尔干提出了“文化繁殖”的理论。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
19世纪末，法国哲学家、社会学家（）在自己的著作《各人种的教育演化》中首先明确提出了动物界已经存在教育的观点。
（简答题）
1988年，法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位，吸引大学毕业生当教师的措施？
（单选题）
法国著名管理学家（）较早提出了管理职能的思想，管理职能理论即管理过程理论，是学校理论基础。
（单选题）
法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在（）一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正符合社会需要的新人的构想。
（单选题）
涂尔干提出的教育目的论属于（）
（填空题）
“生物起源论”的提出者是法国社会学家、哲学家（）。
（简答题）
在1947年由物理学家朗之万和儿童心理学家瓦隆先后领导的委员会向法国教育部提交了新的改革方案，这也就是后来被称为“朗之万-瓦隆计划”的法国战后经典教育文献。其主旨精神是体现教育民主化和个性化。请简答法案提出的原则？
（填空题）
“比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家（）提出来的。
（填空题）
“（）”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家朱利安提出来的。
