首页学历类考试电大国家开放大学《多媒体课件制作与应用》
(单选题)

利用计算机的文本、图像、声音、动画、视频等显现信息方式对学生产生刺激,把学生对刺激的反馈作为教学标准,这是符合()。

A建构主义学习理论

B行为主义学习理论

C认知主义学习理论

D人本主义学习理论

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (单选题)

    视频、动画都是利用快速变换帧的内容而达到运动的效果。视频根据制式的不同可分为很多种,指出下列哪两种最为常用:()。

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  • (单选题)

    要给自定义动画配上声音,应使用()命令来实现。

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  • (判断题)

    为演示文稿中的图形和文本对象设置动画效果可以使用相同的方法。

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  • (判断题)

    PowerPoint中,文本、图片和表格在幻灯片中都可以设置为动画的对象。

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  • (简答题)

    简述视频的原理是什么?为保证动画的真实感,卡通、电影、电视画面更新率各为多少?

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  • (填空题)

    利用Windows所带的“录音机”程序可以录制声音文件,作为课件的素材。除此之外,其他音频软件也可用来录制和编辑声音,比如()中的()等。

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  • (单选题)

    计算机中声音文件的种类多种多样,五花八门,有的经过了压缩处理,有的未经压缩处理,从下列声音文件的扩展名中选出有损压缩的格式:()。

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  • (填空题)

    Photoshop中的图像可以绘制在很多层“纸”上,一张纸画出图像的一部分,“纸”上没有图像的部分是()的,将这些()的有图像的“纸”叠加在一起成为一个完整图像,计算机图像上的这张“纸”就称为一个“图层”。

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  • (填空题)

    平时所看到的宣传画、挂图、课本中的插图等都属于()图像,它们是由连续的不同颜色与亮度的点组成。()图像是用一系列()来表示的图像,可以在计算机中对齐进行编辑与修改。

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