(一)、应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具。
(二)、设置问题情境。利用精心设置的问题情境来激发幼儿的学习动机，这是将内在动机和外加动机有机结合的有效方式。
(三)、制定具体、明确而适当的学习目标。
(四)、给予积极反馈，使幼儿有成功体验。
（简答题）
引发幼儿学习动机可以采取哪些措施?
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。
（简答题）
影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。
（单选题）
可以培养幼儿学习的内在动机，提高他们与环境和材料交往的积极性，是（）。
（简答题）
幼儿通过玩娃娃家可以得到哪些的社会学习？
（单选题）
如果确定幼儿的关节脱臼了，不可以采取以下哪项措施?（ ）
（简答题）
遇到幼儿有紧张和沮丧的情况时，通常可以采取哪些方法?
（填空题）
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以（）为核心，围绕发展所必需的一系列“关键经验”创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。
（多选题）
学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。
（填空题）
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以兴趣区或活动区为核心，围绕发展所必需的一系列（）创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。
