（多选题）
我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式，注重学思结合、知行统一和因材施教，倡导（）教学，坚持科学与人文结合，帮助学生学会学习，善于独立思考，自由探索。
A启发式
B探究式
C讨论式
D参与式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：推进素质教育改革试点、（）、（）、（）、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。
（简答题）
简述新课程改革要培养学生的四种能力。
（单选题）
1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）
（单选题）
深化教育体制改革，核心是（），目的是提高人才培养水平。
（填空题）
深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是进步人才培养水平。《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，即：（）。
（多选题）
深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，以下属于这五个观念的是（）
（判断题）
新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。
（简答题）
课程改革提出了培养学生的哪四种能力？
（单选题）
大力实施人才强教、人才强校战略，把（）作为战略主线，贯穿教育改革发展的全过程。
