（多选题）
在中小学教学中常用的课件开发工具和平台大致可以分为（）。
A“辅助教学演示”工具或平台
B“所见即所得”通用课件制作工具、平台
C“编程型”课件制作工具
D“辅助编辑型”课件开发工具
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
计算机辅助教学课件中的指导型模式是以（）。
（填空题）
计算机辅助教学课件的个别指导型模式中，计算机扮演了（）。
（单选题）
对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具是（）.
（填空题）
多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、（）、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。
（填空题）
教学评价中常用的数据处理软件有（），（）。
（判断题）
课件的教学环节设计涉及6个方面的问题：阐明教学目标、呈现教学内容（信息量的大小）、剖析重点难点、渗透学法指导、合理设置反馈、适时归纳总结（完善知识建构的意义以及知识的迁移）。
（判断题）
文字脚本是根据主题的需要，按照教学内容间的联系和学习对象的学习风格，对有关媒体素材分别轻重主次，合理进行安排和组织，有效地呈现教学内容的“计划书”。文字脚本的结构分为课件简介、教学对象、教学目标、课程内容分析、教学过程等方面的内容。
（填空题）
教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容： 一是研究各种教育传播媒体（）和（）的设计、开发、利用、管理和评价技术； 二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。
（简答题）
简述多媒体教学软件的开发流程。
