（单选题）
一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（）。
A前运算阶段
B形式运算阶段
C感知运动阶段
D具体运算阶段
正确答案
答案解析
处于前运算阶段（2~6、7岁）的儿童“自我中心主义”突出，即考虑一切事情都只从自己的角度出发，以自己为中心，总是从一个角度来观察事物，不考虑别人的意见。他们还不能从事物的变化中掌握事物概念的守恒性和可逆性。如这个阶段儿童只能辨别自己的左右手，知道A=B，B=C，但不能得出A=C。
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（单选题）
当儿童能够认识到一个完整的苹果，被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了（）。
（简答题）
小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
（单选题）
心理健康的人，首先要有（），一个行为正常的智力落后儿童不能算是心理健康的人。
（单选题）
班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）
（单选题）
一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出他来，这是（）。
（判断题）
意志的发展使儿童越来越能控制自己的有意注意。
（单选题）
（）是指教师认为自己能够有效的影响学生，相信自己具有教好学生的能力。
（单选题）
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于（）。
（填空题）
（）指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。
