1.班主任对学生进行的生活指导包括:品德指导、学习指导、安全与法规指导、健康指导。
2.品德指导的任务主要有三点:①巩固和加强小学生在品德课上获得的认识;②丰富小学生的道德情感体验;③引导小学生的道德行为,使之养成道德习惯。
3.学习指导的任务包括:①促进小学生非智力因素的发展;②指导小学生掌握学习方法。
4.安全与法规指导的任务包括:①以自己的安全与法规意识影响学生;②结合思想品德教育,进行安全与法规教育。
5.班主任进行健康指导的任务主要包括生理健康的指导任务和心理健康的指导任务。
(简答题)
班主任对学生的生活指导包括哪些方面?应该如何进行指导?
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
(单选题)
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
(单选题)
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
(单选题)
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
(多选题)
班主任了解学生包括两个方面,即( )。
(单选题)
小学班主任必须以()为根本指导思想,使小学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,为更进一步的学习和提高全民族的素质打下基础。
(判断题)
小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。
(简答题)
小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
(简答题)
简述班主任的常规工作主要包括哪些方面?