（1）针对儿童经验的提问；
（2）针对细节的提问；
（3）针对作品主题或情节的提问；
（4）针对作品中语言的提问；
（5）针对生活原形与作品形象进行比较的提问。
（简答题）
在学前儿童语言教育活动中，教师的适宜性提问一般包括哪些方式？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是（）
（简答题）
试述在学前儿童数学教育中教师的“教”和儿童的“学”之间的关系？
（填空题）
在学前儿童科学教育评价中，教师必须坚持评价的科学性、有效性和（）。
（单选题）
在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）
（判断题）
在学前儿童社会教育活动设计中，活动前的准备包括物质准备和知识准备。
（简答题）
请结合实例说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色？
（简答题）
简述材料在学前儿童科学教育中的意义?
（单选题）
在学前特殊儿童一体化教育环境中，教育的主要方式是（）。
（简答题）
在学前儿童科学教育中，儿童表达技能目标的主要内容有哪些？
