(简答题)
今日学佛青年,亦每见有以佛法为招牌,自欺欺人者,对彼若以‘默摈’之,则感彼或年轻尚有回首之日,则不忍以摈之,然又不能忍见其眼前之胡作非为,欺世盗名,而误未学佛者之慧命,如此,则将若何?
正确答案
以才教不才,以能教不能,乃贤哲之义务。菩萨之悲心。尽其在我,听其在他,尽其在我是菩提,听其在他是随缘。设非怙恶不悛之大憝,不必默摈,设是怙恶大憝,自必默摈,摈与不摈,皆是慈悲。倘一直苦劝,彼或益起烦恼,摈之或有自省之时也。至于第三者之慧命,视其因缘,彼虽诱惑,我与匡正,修桥拆桥,各行各是。
答案解析
略
相似试题
(简答题)
什么是佛法?不学佛有哪些过失?学佛有哪些利益?对此你有什么体会?
(简答题)
我们在学佛的过程中,对佛法所讲的内容是否可以产生怀疑?为什么?
(简答题)
既然佛法是趋入解脱的唯一津梁,那为什么学佛的人那么少?你对此是怎么认为的?
(简答题)
佛法在世间,不离世间觉。它的意思是否学佛者要深求世间学问。然学佛之心贵乎专一,旨在除妄,若深求世学,岂非使心杂乱,如是能得学佛吗?使我疑情一团,无法知其妙处?
(简答题)
如何学习佛法,能使身心健康,古人云山有玉石草木不凋,人有至道形貌不衰,又云富润屋德润身,学佛之人,如多病衰颓,何能奋起精进,任重致远乎?因请指示健康少病之道。
(简答题)
宗教不能离开仪式,然观今日佛法之衰,大皆出于自身教内由仪式而演成之形式流弊,致与神道者混杂无异,诸如法会瞎凑热闹,游街求福等,而为有识者之垢病,虽曰其亦为有所结缘功德,然坏佛法者,大皆尽在此事,是乃末法众生根器如此,今欲弘佛法,又恐误佛法,是仪式既不可废,又厌其坏正法之流弊,于此敬请师尊详为开示。
(简答题)
佛经经文的解释,每见有歧异者,比如,对某个名词的诠释,某人以为如此,某人以为如彼,然皆从汉字字面之意义去解释它,生甚感奇怪,为什么不直接去察照梵文原本?若单在汉字字面用工夫,则成训诂,虽理论高妙,然梵文若无这种意义,岂非‘离经’于不佑不觉中乎?
(简答题)
每见卍字,即感欣慰。愚料想此字是表示世尊左手指天,右手指地之根据。兹发见同道惯用卍字,即感不快。有大德者责愚执著,据云佛法无边,法轮常转,天堂变地狱而地狱变天堂,说得津津有味,强词夺正理。细思佛教单用此字,若不统一,以马马虎虎乱用,是非颠倒,即诸法亦如是,对信众何以答之?
(单选题)
学佛应以()为首要。