A对
B错
（判断题）
直线式课程与螺旋式课程是两种相同的课程组织。
答案解析
（单选题）
美国斯坦福大学的（）从课程的功能出发提出显性课程，隐性课程和悬缺课程三种类型的课程。
（简答题）
简述显性课程与隐性课程的区别与联系。
显性课程与隐性课程的关系是什么？
隐性课程与显性课程的关系
隐性课程与显性课程的关系是什么？
职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的。
学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类。
隐性课程与显性课程的动态转化过程是永恒的、无止境的。（）
