一是教育事业与社会发展的本质联系,其中最重要的是教育与生产力、政治经济制度和文化发展相互制约的规律;
二是教育与教育的对象的本质联系,其中最重要的是教育与青少年身心发展相互制约的规律。
这两条基本规律是国家制定教育方针政策的理论依据,是一切宏观的和微观的教育活动都必须遵循的规律。
(简答题)
教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(名词解析)
教育事实与教育规律
(单选题)
我国教育目的建立的理论基础是()。
(填空题)
马克思主义关于()是确定我国教育目的的理论基础。
(填空题)
各国的学校教育系统基本形成于:()。
(判断题)
杜威从实用主义教育哲学出发,认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。
(多选题)
教育方针一般包括的内容有()。
(判断题)
教育目的与培养目标是一般与特殊,总与分的关系。
(简答题)
关于教育学研究对象的提法不统一、不明确。你认为出现这种现象的原因是什么?谈谈你对教育学研究对象的认识。
(判断题)
教学策略是在一定的教学思想指导下,遵循教育教学规律和原则,综合教学过程的诸要素,为实现特定的教学目标而采取的方式方法。