首先，时代发展的需要。科学技术创新与新型人才培养，越来越成为21世纪人类社会发展的轴心。对于我国的教育而言，除了要迎接这一全球共同的挑战外，还面临着社会转型、经济体制与经济增长方式转轨对人才培养要求发生深刻变化的另一特殊挑战。
其次，学校教育的必然要求。教师作为学校教育的主体之一，职业道德素质高低，直接关系到亿万青少年学生的健康成长，关系到学校教育的健康发展。教师言行对学生思想品质的形成都起着潜移默化的教育作用。
再次，教师自身发展的迫切要求。教师职业道德教育能使教师正确认识教师职业的意义，深刻理解教师所担负的社会职责和使命，确立坚定的职业信念。
（简答题）
简述教师职业道德教育的意义。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
（简答题）
简述掌握中小学教师职业道德规范（2008年版）内容。
（填空题）
违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育（）、（）所要求的行为。
（填空题）
违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育（）及（）所要求的行为。
（判断题）
人民教师要实现自己的职业理想，就应全面贯彻党和国家的教育方针。
（判断题）
教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则，对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。
（简答题）
教师职业道德修养的特点是什么？
（单选题）
提高教师职业道德认识的内容包括（）。
（多选题）
教师职业道德修养的基本方法有：（）
