(单选题)
学校课余训练中,学生的运动成绩提升到一定程度出现停滞不前甚至有些下降,经过一段时间的调整又有所提高,这一现象可称为()
A迁移现象
B高原现象
C应急反应
D热身损耗
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。
(填空题)
学校体育结构的运动教育要素主要包括:体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、()。
(单选题)
学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节,因此()
(填空题)
课余体育训练是对学生进行身体、()、()、()和()等各方面的训练,其中()和()是学校课余体育训练的主要内容。
(单选题)
学校课余运动训练的特点是业余性和()
(填空题)
选拔参加学校课余体育训练的学生时,最常用的几项测试指标是()、()和()
(填空题)
在学校课余体育训练中,常用的训练方法主要有重复训练法、()、循环训练法和()。
(判断题)
运动选材好就一定可以保证训练成绩的取得。
(判断题)
运动选材好就一定可以保证训练成绩的取得。