（单选题）
著名历史学家刘绪贻认为，如果只看到新政维护美国垄断资本利益的一面，而无视其避免美国垄断资本主义制度崩溃，恢复美国社会信心的一面，那就无法解释新政开始后美国国家经济得以恢复、民主制度得以保存的事实。这一观点（）
A全面肯定了新政对美国的作用
B强调新政对美国垄断资本主义的影响
C证明新政具有某些社会主义因素
D认为新政避免了资本主义制度走向灭亡
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。
（单选题）
美国学者小福尔索姆认为：“历史学家们都赞扬（罗斯福）新政是处于衰退的国家迫切需要的方案。但事实并非如此„„（二战）以难以想象的力度把美国人从大萧条中解救出来。巨额的军火支出，印证了凯恩斯的那句：政府支出能够保障繁荣。”据此推断，作者认为（）
（单选题）
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
（单选题）
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
（单选题）
《全球通史》中写道：“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中，能够直接改变这一状况的是（）。
（简答题）
简述“罗斯福新政”的历史意义。
（判断题）
过度学习理论是由德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的，一般认为，当过度学习在量上比适度学习多50%时，识记和保持的效果最好。
（单选题）
我国学者罗荣渠教授认为：“从表面上看，帝国主义侵略论似乎是反西方中心论的，但如果只承认帝国主义是近代中国各种变化的主导因素，忽视了中国的历史特点和国情特点，把内部问题简单地归之于封建主义对帝国主义的屈服投降，而排除这一复杂历史过程中的多样性选择，实质上仍是一种隐蔽的西方中心论。”下列对该学者观点的解读，不恰当的是（）
（单选题）
著名学者田秉锷在《大国无兵》一书中认为：“较之清王朝的制度，洪秀全政权的制度建设没有历史进步的大势。”下列各项中，最不能佐证该观点的是（）
