（单选题）
提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心，将教化作为实现仁政德治手段的教育家是（）。
A孔子
B孟子
C王守仁
D董仲舒
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
"三纲五常"是中国儒家伦理文化中的架构，是儒家政治思想的重要组成，即通过上定名份来教化天下，以维护社会的伦理纲常、政治制度。其中"五常"不包括（）。
（单选题）
陈独秀说：“自于吾国旧日三纲、五伦之道德，则既非利己，又非利人，既非个人又非社会，乃封建时代以家族主义为根据之奴隶道德也。”这一材料反映了（）
（单选题）
安徽省金寨县率先实施了村级农民文化乐园建设试点，把培育和践行社会主义核心价值观放在首位，突出思想引领、道德教化、乡风培育和文化熏陶。这表明培育和践行社会主义核心价值观（）
（单选题）
]加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。
（单选题）
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。
（判断题）
开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。
（单选题）
在知识经济时代，以计算机为核心的（），将成为时代的标志，影响人们的生活。
（单选题）
以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是（）
（判断题）
古代斯巴达教育以读、写、算、音乐为主要的教育内容。
