（单选题）
教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。
A它描述了教师职业道德
B它制定了教师的行为准则
C它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
D它经过了历史的继承与发展
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。
（单选题）
教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？（）
（判断题）
教师道德行为选择的标准不是主观随意制定的，而是纯粹的客观规定。
（单选题）
康德把伦理道德看作一种（）。
（判断题）
教师道德行为选择的对象不是主观臆想的，而是客观的，由社会产生的。
（多选题）
学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（）
（单选题）
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。
（单选题）
关于教师伦理学的说法错误的是（）。
（单选题）
教师伦理学的核心内容是（）。
