（1）①中华民族精神的基本内涵是：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
②长城的修建过程体现了古代劳动人民的聪明智慧、团结勤劳、艰苦奋斗、自强不息等精神，长城的作用则体现了劳动人民爱好和平、刚毅勇敢、维护国家统一等精神，这些精神与中华民族精神的基本内涵是统一的，因此我们说，长城是中华民族的精神象征。
（2）意义：
①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
②弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。
③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。
途径：
①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。
②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。
④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
⑤立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
（简答题）
2014年某校高二年级学生在老师的组织下，先观看了八达岭长城记录片，后准备开展“长城与爱国主义精神”的主题班会。老师要求学生查阅相关资料，为班会做准备工作。 第一小组在图书室查阅到如下信息：在联合国大厦内，悬挂着中国政府赠送的巨幅长城挂毯。他们了解到巨幅长城挂毯送给联合国，是因为长城是中国古代劳动人民的智慧和创造力的体现，长城的坚固雄伟、蜿蜒数千里，正是中华民族聪明智慧、艰苦奋斗、坚韧刚毅和充满向心力、凝聚力的精神象征。 第二小组在网上查到如下信息：中国长城是世界著名建筑，但随着旅游业的发展，周围的景观正受到过度开发的威胁，影响了长城建筑的完整和完美。 假如你是该班一位成员，请你参与完成下列问题： （1）请结合中华民族精神的相关知识谈谈你对“长城是中华民族的精神象征”的理解。 （2）加强长城保护有利于弘扬和培育民族精神，你认为弘扬和培育民族精神的意义和途径有哪些？
正确答案
答案解析
（1）解答本题时要审读设问，明确答题方向，审读材料，找准切入点，设问中主要要求分析为什么长城是中华民族精神的象征，本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。作答时首先要阐述中华民族精神的基本内涵，其次从长城的修建和长城的作用两个方面加以论证即可。
（2）考查课本基础知识，为考生记忆知识点，较为简单。作答时要注意审读设问，明确答题方向，本题设问的主要指向是弘扬和培育民族精神的意义和途径，旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。作答时需要注意从意义和途径两个角度分别进行分析论述，并归纳总结答案即可。
考点：本题考查中华民族精神。
（2）考查课本基础知识，为考生记忆知识点，较为简单。作答时要注意审读设问，明确答题方向，本题设问的主要指向是弘扬和培育民族精神的意义和途径，旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。作答时需要注意从意义和途径两个角度分别进行分析论述，并归纳总结答案即可。
考点：本题考查中华民族精神。
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（简答题）
某校高二年级学生在老师的指导下，准备开展一次“长城与爱国主义精神”的主题班会，要求学生查阅相关资料，为班会做准备。第一小组在网上查到如下信息：中国古代的万里长城，作为军事防御设施，早已完成了它的历史使命，转化为中华文化的瑰宝。长城的雄伟坚固，正是中华民族聪明智慧、团结勤劳、艰苦奋斗和巨大向心力、凝聚力的精神象征，是使中华民族能够屹立于世界民族之林、中华文明得以持续发展的重要因素。第二小组在报刊上查到如下信息：中国长城是世界著名的文化遗产，但随着旅游业的发展，周围景观正受着过度开发的威胁，破坏了长城建筑的整体美观。加强长城保护，对于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和保护文化遗产具有重要意义。 （1）请谈谈你对“长城是中华民族精神的象征”的理解。 （2）加强长城保护有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，你认为弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神的途径有哪些？
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今年是中国共产党建党90周年中国人民在中国共产党的领导下，实现了当家作主、国家富强。今年又是“十二五”规划开局之年，党领导我们将追求更加幸福的生活。某校高二（10）班学生以“追求幸福生活”为主题开展探究活动。请你参与其中。
