（1）从教学内容看，网络中的教育信息是无限丰富的，可以根据个人的兴趣和爱好或需要选取
（2）从教学的时间和空间看，网络教学突破了固定时间、固定地点的限制，为教师和学生选择在最佳地点和最佳时间的教与学创造了良好的条件，真正地实现了随时随地教与学
（3）从教学过程和教学效果来看，网络教学更容易实现师生和生生之间的及时交流、反馈
（4）从师生关系看，既可以是一对一，也可以是一对多、多对一
（5）从教学手段看，便于学生掌握。
（简答题）
网络教学崛起和发展的优点是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和（）。
（单选题）
促进学生能力的发展是教学工作一项极其重要的任务，自学能力和（）是学生能力发展的两个重要方面。
（单选题）
关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）。
（单选题）
关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）。
（简答题）
高校常用的教学方法有哪些？现代教育方法的共性和特性是什么？
（单选题）
“试想在教学中如果不能促成学生道德提升和人格发展，这必然是以学科为本位教学的最大失职。”以上观点是针对下列哪种观点的有力反驳（）。
（填空题）
高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才，其教学过程也有（）、（）、自主性等特征。
（简答题）
什么是讲授法，有哪些优点，怎样运用讲授法？
（单选题）
对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（）
