（多选题）
在Flash MX中制作一个由四边形逐渐变成圆形的动画，能实现此动画效果的是（）。
A形状渐变动画
B运动渐变动画
C关键帧动画
D引导层动画
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
FlashMX中，制作一个小球做平抛运动的动画，下面说法中正确的是（）。
（多选题）
用FlashMX软件制作遮罩动画时，遮罩层可以是（）。
（单选题）
在FlashMX中，形状提示点的作用是（）。
（单选题）
在FlashMX中，可以添加形状提示点的动画是（）。
（单选题）
想要制作由一种动物逐渐变化为另一种动物的动画，需按照（）动画的创建方法来完成设计、制作过程。
（单选题）
下列对于FlashMX中颜料桶工具的作用描述正确的是（）。
（单选题）
新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，横渡大西洋的航海家有（）①达•伽吗②哥伦布③麦哲伦
（简答题）
王老师开设了“创意七巧板”为主题的Flash动画制作课，围绕以下几个要求开展教学工作：要求1：了解Flash软件的作用和操作环境①打开Flash软件，“开始”菜单-“程序”-FlashMX2004②认识FlashMX2004操作环境要求2：绘制七巧板选定-CtrI+C（复制）-Ctrl+V（粘贴）操作步骤：①绘制一个蓝色边框和红色填充色的矩形。选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift键绘制正方形。②使用线条工具，按住Shift键绘制正方形的两条对角线。参照书本绘制其余线条，可画辅助线。多余线条擦除方法：选用箭头工具，点击多余线条，按键盘上Delete键进行删除。③填充颜色。使用颜料桶工具，对七巧板的七个板块进行颜色填充。④使用橡皮擦工具（注：选用“擦除线段”状态），擦除所有的线奈。⑤用箭头工具将七巧板的每个板块小心地移开。（注：移动过程中避免色块的重叠）结合提供的题例回答问题： （1）王老师使用了什么教学方法来进行教学？ （2）这种教学方法是建立在什么学习理论基础上的？简述这种教学方法的核心和关键。
（单选题）
制作好一个幻灯片文件后，若想让其在每次放映时都显示当天的日期，可以在（）对话框中进行设置。
