(单选题)
下列关于“鸟”的教育内容中,不适合学前儿童学习的是()。
A让儿童认识各种各样的鸟
B向儿童讲解鸟类飞翔的原理
C引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中
D引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
有关认识人体的教育内容中,不适合学前儿童学习的是()。
(单选题)
学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括()。
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下列关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()。
(单选题)
在下列天气现象中,适合学前儿童学习的内容是()。
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关于“学前儿童科学教育的过程”的说法中不正确的是()。
(单选题)
下列动物中,适合学前儿童饲养的是()。
(简答题)
简述学前儿科学教育中操作技能目标的具体内容。
(判断题)
采用单元式选编内容的优点是能使学前儿童获得系统知识及训练理论的思考,但它忽视学前儿童的能力、兴趣及需要,容易使学前儿童感到乏味,不适合学前儿童的学习。
(简答题)
简述学前儿童科学教育内容选择的要求。