(多选题)
卢梭把人的成长分为---,提出了在不同年龄阶段的教育重点。()
A婴儿期
B儿童期
C青春期
D青年期
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
把人的职业生涯分为五个阶段的提出者是()。
(简答题)
心理学把人的心理活动分为哪几种?
(多选题)
弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分,即()。
(填空题)
卢梭在( )的开篇就提出了培养什么样人的问题,明确把培养“自然人”作为教育的目的.
(单选题)
在卢梭看来,与儿童成长无关的制约因素是()。
(判断题)
心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段,职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期,在这个时期,个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
(判断题)
心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段,职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期,在这个时期,个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。
(单选题)
把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()
(判断题)
把人的基因放到动物身上,人的基因要占到50%以上动物才能享受人的待遇。