（多选题）
根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为（）
A听觉媒体
B综合媒体
C视觉媒体
D视听觉媒体
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（）
（单选题）
学习了魏书生先生的知识树教学模式，在设计小学语文六年级复习课件时，可以运用网页形式的教学课件中最活跃的因素——（），教师可以以树状或网状的方式来组织媒体材料，这种组织方式更符合人的认知特点，可以对学习起到促进作用。
（多选题）
多媒体技术使得课件教学应用过程与传统的教学或一般的电话教学过程有所不同，主要表现在（）
（单选题）
多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有（）。
（单选题）
教师为学生提供了一个多媒体教学软件，要求学生自己在家自主学习课文，并完成练习题，教师则根据练习题判断学生自学的效果。这是信息化教学资源的（）教学应用形态。
（多选题）
和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属于多媒体教学的优点的是（）。
（判断题）
在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果。
（单选题）
在2010年进入课堂的教学媒体是（）
（多选题）
现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为合理的是（）
