（单选题）
默教法是美国教育家（）于上世纪60年代初首创的一种第二语言教学法。
A卡鲁尔
B柯伦
C加特诺
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
全身反应法于上世纪60年代初期产生于美国，盛行于70年代，创始人是美国实验心理学家（）。
（单选题）
团体语言学习法是上世纪60年代初创立于美国，代表人物为美国心理学家（）。
（单选题）
默教法把（）看作语言学习的核心。
（单选题）
（）是默教法的最大特点。
（单选题）
“以学生为中心”的教育观点是由20世纪50年代末60年代初（）心理学家。
（单选题）
（）于上世纪60年代提出语言习得“关键期”或称“临界期”假说。
（单选题）
默教法充分利用（），使用彩色棒、彩色挂图、指示棒以及实物、动作、手势等手段，以代替教师的口头讲解。
（单选题）
（）是20世纪40年代产生于美国的第二语言教学法。强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力，又称句型法或“结构法”。
（判断题）
团体语言学习法60年代初创立于美国。
