构成幼儿游戏环境的因素有两大类，一类为物理因素，一类为社会因素，两者共同构成儿童游戏的客观背景。
良好游戏环境的特征：开放性（游戏的时间、空间、材料以及精神环境的开放）；动态性（环境随着幼儿经验的丰富，兴趣、需要的变化而变化）；适宜性（环境适合幼儿身心发展需要的，适合不同年龄段幼儿的发展和教育要求的；适应幼儿游戏活动的实际需要并能取得好的游戏效果的）；参与性（游戏环境应是幼儿参与布置的，能为幼儿所支配的，允许幼儿按照自己的兴趣和需要摆弄材料，按自己的游戏意愿改变游戏场地）。
（简答题）
幼儿园游戏环境的构成要素是什么？良好游戏环境有什么特征？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
游戏的物理环境指什么？它们是如何对幼儿游戏产生影响的？
（简答题）
幼儿园游戏环境规划的基本要求是什么？
（填空题）
幼儿游戏的结构要素包括（）、（）、游戏角色、游戏情节。
（判断题）
幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）
（判断题）
幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战性。（）
（多选题）
游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的（）。
（填空题）
规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的（）
（判断题）
幼儿语言游戏活动的基本规则是要有良好的倾听习惯。
（多选题）
幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）。
