（单选题）
有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是（）
A自然情境中的观察
B实验室中的观察
C参与性观察
D结构式观察
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候，应注意以下几个问题：详细制定观察计划、切实执行观察计划、（）。
（单选题）
教育观察的基本步骤有选好观察对象，拟定观察计划，实地观察，记录、整理观察资料，（）。
（单选题）
（）要求预先有拟定的观察项目，教师根据观察内容选择最有代表性的场景，列出最能反映问题本质的观察要点，然后按计划进行观察。
（判断题）
观察是从一定的目的和任务出发，有目的、有计划、比较持久的认识某种对象的看的过程。
（填空题）
教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习顺序（）、（）和（）。
（单选题）
有目的有计划地对被评价者的行为进行现场观察或测量，并对观测结果作出评定的方式是（）。
（填空题）
教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据（）观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习法、比较观察法和典型特征观察法。
（填空题）
教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习（）法、比较观察法和典型特征观察法。
（判断题）
设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求
