A拉瓦特里的早期儿童课程
B韦卡特的认知性课程
C恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D海伊斯科普早期初等教育方案
（判断题）
美国行为主义课程模式认为通过控制环境中的刺激就可以改进和塑造儿童的行为。
答案解析
（单选题）
以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。
以下属于课程的外在功能的是（）
以下属于学术中心课程代表的是（）。
以下不属于校内课程资源的是（）
以下不属于课程的内在价值的是（）。
以下不属于综合课程形态的是（）
以下属于认知派学前课程的是（）
以下不属于网络课程的特点的是（）。
