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(判断题)

智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • (单选题)

    在概念上,“智力落后儿童”是指在()一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童。

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  • (判断题)

    智力残疾儿童鉴定标准包括:智力水平比一般同龄人明显底下,智商小于70,社会适应能力比正常同龄人低弱,起病在发育之前,即18岁或18岁之前,存在一定的肢体残疾。

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  • (填空题)

    弱智儿童的特征:智力发展明显低下IQ低于(),()行为明显有障碍,症状发生、发展在()的生长发展期。

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  • (判断题)

    一般而言,言语和语言障碍儿童的身体发育和正常儿童相比,没有明显差异。

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  • (填空题)

    ()是指具有一定的学习动机,智力正常又没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期学习目的的学生。

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  • (单选题)

    有一个好体质,有好的学习成绩,有多方面的兴趣,情绪稳定,有较强社会适应力是美国学者()对智力起步儿童共同特征的概括。

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  • (单选题)

    ()是指由于生理、智力、感觉、社会交往方面的障碍,无法在正常教育条件下获得学习效果而需要特殊教育措施及服务来发展其潜能的儿童。

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  • (判断题)

    听障儿童“十聋九哑”,对他们进行语言训练是没有意义的。

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  • (单选题)

    我们在课程中对多重障碍儿童的各方面特征进行了总结,包括他们的智力功能、学习效率、思维概括、沟通交流、身体运动、生活自理、行为交往和(),这让我们认识到多重障碍儿童不仅存在缺陷和不足也具有自身的优势。

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