（1）意义：美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师教学、促进美术课程不断发展的重要环节。美术教学评价是为了改善和促进学生发展，淡化评价的甄别、选拔作用，突出评价的改善、促进功能，对教学活动进行有效调控，让评价转化为促进学生发展的动力，以提高教学效率。
（2）方式：新课程下的评价方式多种多样，主要有激励性的评价方式、情境式的评价方式、作业符号的评价方式、评语式的评价方式等。
（简答题）
请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。
（单选题）
下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。
（简答题）
美术教学的评价是提高学生美术素质的重要环节。目前，有个别学校对学生美术评价仍然采用“一人评价、一次评价、一个标准评价”的方式，即由教师一个人评价，给一个分数，以专业程度给以评定。请按照新课程的理念分析这样评价会对学生发展有什么样的影响，应该怎样评价。
（简答题）
某位老师在《同桌的你--漫画肖像写生》一课结束前，准备展示学生作业并进行讲评。然而只有部分学生完成了作业，有的学生由于画得很细致没有画完，有的因为能力有限而没有完成。教师对完成作业的学生进行了一一点评，而对没有完成作业的学生予以批评。问题：请根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价理念谈谈你对该教师评价的看法。
（单选题）
下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是（）。
（单选题）
下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是（）。
（简答题）
请简述《普通高中美术课程标准（实验）》的基本理念。
（单选题）
美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度？（）
（单选题）
美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度？（）
