杜威是美国的哲学家、社会学家、教育家。他的主要教育思想有：
(1)教育的本质。他认为教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。
(2)教育的目的。他认为教育自身无目的，生长的过程就是教育本身的目的。
(3)教育的中心。教育应以儿童为中心，教育过程是儿童和教师共同参与、真正合作和相互作用的过程。
(4)教育方法。他主张从“做中学”的教育方法，以儿童实际经验为起点。
（简答题）
试论述杜威的主要教育思想。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。
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试论述陈鹤琴的主要教育思想。
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杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?
（简答题）
试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。
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结合自己所学知识，试论述蒙台梭利的感觉教育思想，并对其进行评价。
（简答题）
杜威怎样论述教育本质？如何评价？
（判断题）
活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
（填空题）
杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
（填空题）
杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
