（单选题）
我国有关九年义务教育体育教学大纲中教材排列方式有直线排列、螺旋排列和
A波动排列
B混合排列
C交叉排列
D曲线排列
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
（）体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论，对中国学校体育有深远的影响。
（填空题）
1774年，德国博爱派教育家（），被称为近代最早的体育老师。在德绍创建了第一所博爱学校，并创造了“德绍五项”，创造了按年龄选用教材和分组教学的方法。
（判断题）
编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。
（判断题）
在制定体育教学进度时，快速跑教材可选用连续排列。
（填空题）
体育（）课程标准按层次将教学内容设计为（）、（）、（）、（）四类教材层次。
（判断题）
优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。
（判断题）
体育课教学是以身体练习为主要手段，增进健康为目的，把发展体能行之有效的练习作为基本教材，同时重视教学内容的体育文化含量，提高学生体育文化素养。
（简答题）
在体育教学中如何进行思想品德教育？
（简答题）
民族传统体育运动教学训练中如何加强人文精神教育？
