首先，先向科任教师了解具体的情况。
然后，再从班上纪律委员处了解相应的情况。
最后根据学生行为手册关于学生违纪处分的条例，视情节严重与否给予相应的处分或者批评教育并让其下去后认真阅读学生行为規范的相当条例，以此为戒，严格遵守课堂纪律。
（简答题）
有教师反映我们班级学生上课纪律差，我们准备怎么办？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
小向同学家庭经济条件好，总是在其他同学面前炫耀，常常会开宝马来学校上课，对其他同学以及整个班级的氛围都造成了不好的影响。已决定主动约谈这位富二代小向，让我们一起来看看他们是怎么对话的。
（填空题）
确定学生发展对象要征求本班级同学的意见，征求意见的学生数一般不少于班级人数的（），还应征求部分任课教师的意见。
（简答题）
学生喜欢给我们提意见和建议，我们怎么办？
（简答题）
学生或者学生家长请我们吃饭或者收礼，我们准备怎么办？为什么？
（简答题）
我们准备如何处理我们和学生干部之间的意见分歧？
（简答题）
学校要求全体学生早晨要集体参加早锻炼，晚上要在指定教室参加晚自习。这时有学生向辅导员反映说：大学是自由的地方，学校的这种安排不符合大学的学习特点，更像军营，我们无法适应。作为辅导员的你该如何与他交谈？
（简答题）
学校要求全体学生早晨要集体参加早锻炼，晚上要在指定教室参加晚自习。这时有学生向辅导员反映说：大学是自由的地方，学校的这种安排不符合大学的学习特点，更像军营，我们无法适应。作为辅导员的你该如何与他交谈？
（简答题）
学生喜欢给我们提意见和建议，我们怎么办？为什么？
（简答题）
学生干部喜欢大小事向我们汇报、请示，我们怎么办？为什么？
