（填空题）
教师专业成长的“第三条路径”指的是（）。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
从教师如何处理好人与自身的关系维度来呈现幼儿教师职业伦理的专业性特征的是（）。
（填空题）
要求教师在教学过程中，规范自己的言行举止，为学生的学习成长起到表率和示范作用。说明教师职业道德具有（）。
（填空题）
幼儿教师的专业情意包括（）、（）。
（填空题）
幼儿教师专业情操包括（）、（）、（）、（）等方面内容。
（填空题）
幼儿教师专业技能可划分为三个层面，即（）、（）、（）。
（填空题）
幼儿教师职业伦理的必要性主要体现在对内规范幼儿教师的专业行为，对外（）。
（判断题）
幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。
（填空题）
《幼儿园教师专业标准（试行）》提出，教师要“关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将（）放在首位”。
（填空题）
叶澜等人从“自我更新”取向角度把教师专业发展分为五个阶段，以下（）、（）、（）是教师任职后的阶段。
