(单选题)
教师要加强思维过程与方法的教学,努力实现()的有机统一。
A备课与上课
B课堂与课外
C计划与落实
D三维目标
正确答案
答案解析
略
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(多选题)
要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法,努力提高辩证思维能力,不断增强统筹兼顾的本领,要体现于以下诸方面()。
(填空题)
内蒙古科技大学每年组织青年教师开展课堂教学()、学生评教、()、领导评教活动,规范课堂教学环节,()、实验、()、毕业设计等实践教学环节的监控与管理,强化对学生计算机应用能力、()、()的培养,努力提高学生的实践能力与创新精神。
(判断题)
教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,既要体现教的过程,更要体现学的过程。()
(单选题)
()模式的学习过程是通过练习一组难度递增的题目,巩固知识,提高技能,可实现个别化教学,减轻教师批改作业的负担。
(填空题)
分析国际国内形势,要看到形势发展变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。这种认识体现的思维方法是()。
(判断题)
要以法治思维和法治方法抓作风建设,实现作风建设制度化、规范化。
(多选题)
中国将采取一系列法律、经济、行政及技术等手段,(),加强科技开发和研究能力,提高公众的气候变化意识,完善气候变化管理机制,努力实现应对气候变化国家方案提出的目标与任务。
(单选题)
江山野先生把教学过程中,学生与教师的关系划分为以下五个阶,其中第一阶段为()
(单选题)
要创新方法,坚持“一进二看三算四比五议六定”工作法识别对象,多谋划()的致富项目,以重点扶贫项目为平台,捆绑使用资金,努力实现扶贫资金效益最大化。