（多选题）
在实施16PF测验时，受测者应当记住的包括（）。
A必须先做四个例题
B每题只选一个答案
C不可漏掉任何测题
D尽量不选中性答案
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在施测MMPl测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（）。
（单选题）
16PF是采用（）方法编制的测验。
（单选题）
分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半，并分别计算每位受测者在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了（）内容取样的一致程度。
（多选题）
在进行心理测验时，练习效应明显的受测者的特征包括（）。
（单选题）
在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。
（多选题）
在编制测验前，首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的（）等心中有数，编制测验时，才能有的放矢。
（单选题）
测验中，有些受测者认为选项长、内容多的，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题。
（单选题）
预测效率指数E值的大小表明使用测验比盲目猜测能减少多少误差。如一个测验的效度系数为0.80，E=40，这表明由于该测验的使用，使得我们在估计受测者的效标分数时，减少了（）的误差。
（多选题）
下面是某求助者的MMPI-2测验结果： 从16PF的特殊演算公式“C+F+（11-O）+（11-Q4）”来看，与心理健康有关的人格因素包括（）。
