（多选题）
健康教育诊断资料收集涉及多方面变量，其中针对人群情况的变量有（）
A人口学变量
B社会学变量
C社会关系
D疾病或健康问题
E生理学变量
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
以下各指标中不能用于分类变量资料统计描述的是（）
（单选题）
医院健康促进涉及三级预防中的（）
（多选题）
从预算单位转化为自主化单位或公司化单位涉及医院组织结构哪些方面（）
（单选题）
健康危险度评价的资料是（）
（多选题）
健康教育诊断的基本步骤包括（）
（单选题）
根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）
（单选题）
健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）
（单选题）
从生物、心理和社会等方面来观察、分析和思考，并且处理疾病和健康问题的科学观和方法论是（）
（单选题）
在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
