第一，个体文化指学生在家庭、社区及学校教育中形成的信念、态度、价值观及行为文化等。群体文化则指学生群体形成的共同或相似的信念体系。
第二，在班级组织中，个体文化与群体文化是相互渗透的、相互影响的。
第三，一方面群体汇聚、交融着丰富多彩的个体文化。
第四，另一方面个体也在摄取群体文化的成分，构建并发展个体文化。
（简答题）
在班级组织中，个体文化与群体文化的关系是怎样的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，在一定程度上忽视了个体的（）
（单选题）
我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的（）
（单选题）
班级（）在班级文化要素中的核心地位。
（单选题）
环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素，包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。（）
（填空题）
班级精神文化，是班级文化的核心内容，主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的（）、（）、（）等意识形态。它影响、制约、规范着每个学生的行为，能对学生产生（）的教育作用。
（单选题）
从个体与社会的关系来看，幼儿社会性发展主要包括（）、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。
（单选题）
（）是指居住在一定区域范围内，具有某种互动关系、共同文化特质以及心理归属感的人群所组成的社会群体。
（单选题）
（）一般是以班级的形式进行，它是根据年龄或文化程度把学生编成有固定人数的班级，由教师按照教学计划统一规定的内容和时数进行教学的教学组织形式。
（单选题）
（）一般是以班级的形式进行，它是根据年龄或文化程度把学生编成有固定人数的班级，由教师按照教学计划统一规定的内容和时数进行教学的教学组织形式。
