河北农业大学教授李保国35年如一日扎根太行山区，用科技为荒山带来苍翠，用产业为乡亲拨出穷根，打造了富岗牌苹果、绿岭牌核桃、将水牌板栗等全国知名品牌，把论文写在了太行山上，以实际行动生动诠释了当代愚公精神，他帮助近10万贫困群众摆脱了贫困，带动群众增收58．5亿元，荣获“全国脱贫攻坚模范”荣誉称号。 结合材料，运用“价值的创造与实现”的有关知识，说明李保国脱贫攻坚事迹给我们的启示。
正确答案
答案解析
【分析】根据材料中李保国的事迹和价值的创造和实现的知识，回答该题必须运用人生价值实现的三条途径作答。一是李保国通过科技和产业发展帮助群众脱贫致富，启发我们实现人生价值必须在劳动和奉献中创造价值；
二是李保国深入农村，造福群众，启发我们必须在个人与社会的统一中实现价值；
三是李保国阐述了当代愚公精神，通过实际行动帮助群众致富，启发我们必须在砥砺自我中实现价值，坚定理想信念，发挥主观能动性，提高自身素质等。
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（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
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（单选题）
北平部分国民党员于1931年9月19日致电国民党中央，提出“请息内争、共抗外敌”；11月4日，北平大学教授也提出“立泯派系之见，共赴冒难”。这说明（）
（单选题）
1931年9月19日，北平部分国民党员致电国民党中央，提出“请息内争，共抗外敌”；11月4日，北平大学教授也提出“立泯系派之见，共赴国难”。这说明（）
（单选题）
1931年9月19日，北平部分国民党员致电国民党中央，提出“请息内争，共抗外敌”；同年11月4日，北平大学教授提出“立泯系派之见，共赴国难”。这说明（）
（单选题）
1931年9月19日，北平部分国民党员致电国民党中央，提出“请息内争，共抗外敌”；11月4日，北平大学教授也提出“立泯系派之见，共赴国难”。材料说明（）
（单选题）
1931年9月19日，北平部分国民党员致电国民党中央，提出“请息内争，共抗外敌”；同年11月4日，北平大学教授提出“立泯系派之见，共赴国难”。这说明了（）
（单选题）
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