（判断题）
班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
班级的教育性特点主要表现在对学生社会化方面。
（判断题）
班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
（判断题）
在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。
（判断题）
学生在班级中是受教育者，是被管理者。
（单选题）
班级生活的社会化过程使小学生个体获得（）。
（判断题）
在班级管理过程中，要始终坚持使学生全面发展，并且要把所有学生作为我们的管理对象，一视同仁，兼顾全局。
（单选题）
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点为（）。
（单选题）
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点是（）。
（多选题）
影响学生对班级管理适应的因素有：（）。
