（简答题）
中世纪以前的儿童观是什么？系统地对儿童进行研究始于什么时间？具有代表性的儿童观有哪些？
正确答案
中世纪以前，人们多半认为儿童是成人的雏形，是“小型成人”，他们要接受成人式的训练，做成人要做的工作。他们很少拥有自己的权利，他们的存在也不受成人的重视。系统地对儿童进行研究始于19世纪末期。具有代表性的儿童观有：捷克教育家夸美纽斯提出，教育必须贯彻适应自然的原则，所谓“适应自然”；英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为人的心灵在出生时就如一块白板，一切知识和观念及行为模式都是从经验中获得的；法国思想家卢梭认为，儿童是“高贵的野蛮人”，他们生来就被赋予了一套有序、健康成长的普遍进程表。教育必须顺应自然适应性原则。
答案解析
略
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（单选题）
3岁以前儿童思维的主要形式是（）。
（单选题）
3岁以前儿童的思维形式主要是（）
（填空题）
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在6岁以前,儿童的自我意识处于发展的高级阶段.
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简述二十世纪的主要儿童观。
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3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作为随着作品的不同而有所变化。
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我国几乎全面学习前苏联的儿童心理学是在20世纪（）。
