（1）管理理念不同：目标管理是一种强调“参与管理”的管理哲学；全面质量管理是﹁种由顾客的需要和期望驱动的管理哲学。
（2）管理侧重点不同：目标管理非常强调目标的设置，全面质量管理则极其注意过程管理；目标管理重视绩效考核，全面质量管理则不太重视。
（3）管理的要求不同：目标管理特别强调量化管理，“用数据说话”是目标管理的基本信条；全面质量管理注重以事实为依据，注重价值判断。
（4）管理方法不同：目标管理强调定额考核与奖惩，全面质量管理认为恐惧和奖励不是工作动力的源泉。
（简答题）
简述全面质量管理与目标管理的差别。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
目标管理与全面质量管理的相似点有管理宗旨相近、管理人性观相同﹑（）。
（简答题）
简述教育管理学与学校管理学的关系。
（简答题）
简述学校质量管理的意义与特点？
（简答题）
简述课堂管理的意义与功能。
（简答题）
简述班主任班级管理的内容与方法。
（单选题）
（）是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化。
（简答题）
简述学校管理学与邻近学科之间的关系。
（单选题）
全面质量管理是全员参加和（）的管理
（单选题）
（）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。
