（多选题）
以下为罗杰斯在《自由学习》一书提出的自由学习的十大原则有（）
A人类具有天赋的学习潜能。
B大多数有意义的学习是从做中学。
C并置教学内容，使学习者多角度探究学习。
D提供社会协商作为学习不可分割的组成部分。
E当学生负责任的参与学习过程时，就会促进学习。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述罗杰斯以自由为基础的学习的主要内容。
（单选题）
下列哪项原则不是罗杰斯的《自由学习》里面的原则（）
（单选题）
罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论：（）
（单选题）
罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）
（单选题）
自由基具有以下特性（）
（单选题）
某蛋白质pI为7.5，在pH6.0的缓冲液中进行自由界面电泳，其泳动方向为（）。
（判断题）
在两样本t检验中，t检验统计量服从自由度为n1+n2-2的t分布。
（单选题）
设有以下一些过程：（1）两种不同气体在等温下互相混合； （2）理想气体在等容下降温； （3）液体在等温下汽化； （4）理想气体在等温下压缩； （5）理想气体绝热自由膨胀。 在这些过程中，使系统的熵增加的过程是（）
（单选题）
自由基的特性为（）
